Vẽ mẫu có hai đồ vật lớp 6

     

Bạn sẽ xem bạn dạng rút gọn của tài liệu. Coi và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại trên đây (590.67 KB, 4 trang )




Bạn đang xem: Vẽ mẫu có hai đồ vật lớp 6

Tiết đôi mươi - Vẽ theo mẫu Mẫu có hai đồ vật ( tiết 1 - Vẽ hình) I/ mục tiêu bài học: - học sinh biết cách bố cục tổng quan mẫu, biết cách vẽ mẫu bao gồm 2 vật. - Rèn luyện tài năng sắp xếp bố cục, năng lực quan ngay cạnh và vẽ theo mẫu. - bài bác vẽ phác được dáng vẻ cơ bản của những mẫu. Bao gồm khối, độ đậm nhạt cơ bản. II/ chuẩn chỉnh bi: 1. Đồ dùng: - thiết bị mẫu của những nhóm - bài xích minh họa vẽ theo mẫu của học sinh và họa sĩ. 2. Phương pháp: Trực quan, giảng giải, nêu vấn đề, nhóm có tác dụng việc. III/ tiến trình dạy - học: HĐ Thời gian buổi giao lưu của giáo viên Minh họa hoạt động vui chơi của học sinh Hoạt
hễ 1 (10’) hướng dẫn học sinh quan gần kề - thừa nhận xét: - giới thiệu bài học. Cho học viên đặt chủng loại - Đưa ra minh hoạ bí quyết đặt mẫu. Điều chỉnh cho hợp lý ( nếu cần). - Nêu vấn đề: Nhìn những mẫu này, em rất có thể nhận xét gì về vật dụng mẫu. - Gợi ý: Tìm hồ hết nội dung có tính bao hàm trước ví dụ: khung hình. - Yêu mong chỉ ra điểm lưu ý chi tiết. - nhắc nhở h/s quan giáp 2 mẫu, đối chiếu học sinh tự đặt mẫu thầy giáo điều
chỉnh (nếu cần) bài - Đặt mẫu. - Quan ngay cạnh mẫu - Nêu được nhận xét theo hướng dẫn của giáo viên: + cơ thể chung. + khung hình riêng. + bố cục tổng quan mẫu. Đặc điểm mẫu. So sánh tỉ lệ các phần. + chất liệu. - chú ý phần hình tròn trụ với những cạnh //, cùng hình về vị trí, điểm sáng 2 trang bị mẫu. - so sánh kĩ điểm sáng cạnh của đồ vật trong không gian. - mang lại xem số bài vẽ đẹp. Vẽ có đậm nhạt cầu trong ko gian) - quan tiền sát hướng dẫn ở bảng.


Xem thêm: Hợp Chất Vô Cơ Chia Làm Mấy Loại, Hóa Học Lớp 9

Hoạt động 2 (5’) phía dẫn học viên cách vẽ: - Gợi ý: Nêu giải pháp vẽ bài vẽ theo mẫu bao gồm 2 trang bị em vẫn học ( huyết 15 ). - thừa nhận mạnh: dụng cụ xa gần đưa ra phối hình mẫu. áp dụng Luật xa sát trong việc vẽ vật dụng có kết cấu hình trụ, khối hộp. - nhắc nhở nội dung bằng minh hoạ. Vẽ bảng minh hoạ 4 bước - Quan sát minh hoạ. - nắm tắt công việc vẽ: +B1 quan tiếp giáp +B2 vẽ khung hình. +B3 vẽ phác hình +B4 vẽ đưa ra tiết. - học sinh đọc bài.
vận động 3 (25’) hướng dẫn học viên thực hành. - quan tiền sát, giúp học viên dựng hình đúng phương pháp. Kể nhở học viên không kẻ khung hình, hình. mẫu vật - Làm bài xích thực hành: Vẽ theo mẫu bao gồm 2 đồ vật ( Vẽ hình – Giấy A4) - yêu thương cầu: phác hoạ hình vẽ bằng kỉ hà, kiêng vẽ đậm. vận động


Xem thêm: Thông Điệp Về Niềm Tin Con Đường Xây Dựng Xã Hội Công Bằng Dân Chủ Văn Minh

4 (4’) Đánh giá kết quả học tập của học tập sinh: - yêu thương cầu: cầm tắt giải pháp vẽ. - chọn 3 bài, cho học sinh nhận xét về: ba cục. Tỉ lệ. Đường nét. - Kết luận: cho điểm reviews bài (G, Kh, Đ) bài bác vẽ của học sinh - bắt tắt cách vẽ đang học. - Nêu ra được một số đặc điểm chưa đúng theo lí, đề nghị sửa đúng tỉ lệ ở những bài vẽ bên trên lớp. * Dặn dò - BTVN: - Về nhà đặt 2 thứ ( 1 to, 1 nhỏ) vẽ hình. Quan tiếp giáp và tập vẽ đậm nhạt. - coi nội dung bài 21. Tập gạch men nét tả đậm, nhạt. Chuẩn bị dủ vật dụng ( bảng, cây viết chì).