VẬT NUÔI TRONG GIA ĐÌNH

     
góp trẻ biết tên thường gọi đặc điểm công dụng của những con trang bị nuôi vào gia đình. Giáo dục trẻ biết yêu thương quý đảm bảo các con vật đó.

*


GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI TRƯỜNG

CHỦ ĐỀ: CÁC con VẬT ĐÁNG YÊU

CHỦ ĐỀ NHÁNH: VẬT NUÔI vào GIA ĐÌNH

HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: KPKH

Đề tài: tò mò về một số con thiết bị nuôi vào gia đình

Độ tuổi: 4-5 Tuổi

Thời gian: 25-30 phút


I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1. Con kiến thức:

-Trẻ hiểu rằng tên gọi, đặc điểm, hình dáng, tập tính, thức ăn uống và môi trường sống của một trong những con vật nuôi trong gia đình (Con gà, nhỏ vịt, con chó, nhỏ mèo,...)

- trẻ con biết được ích lợi của các con vật.

Bạn đang xem: Vật nuôi trong gia đình

2. Kỷ năng:

- so sánh được các điểm lưu ý khác nhau và giống nhau giữa những con vật.

3. Thái độ:

- Trẻ thương mến và biết cách chăm sóc bảo vệ chúng.

II. CHUẨN BỊ

- Đồ cần sử dụng của cô: Giáo án điện tử có các hình hình ảnh về những động đồ sống vào gia đình, nhạc một trong những bài hát về chủ thể gia đình.

- Đồ cần sử dụng của cháu: Lô tô những con vật dụng nuôi trong mái ấm gia đình (Con gà, bé vịt, nhỏ chó, con mèo, nhỏ trâu, con bò...)

- Tranh hình ảnh có những con trang bị nuôi trong gia đình.

- hai ngôi nhà có hình những con vật.

III. CÁCH TIẾN HÀNH

* Ổn định, khiến hứng thú:

Các bé ơi! lúc này lớp mình siêu vinh dự bởi có các cô giáo về dự giờ đấy, bọn chúng mình thuộc vỗ tay chào đón các cô nào! chúng mình hãy thi đua nhau học tập thật xuất sắc để chào đón các cô với để chúc mừng các chú cỗ đội nhân thời cơ tết 22/12 của những chú bộ đội nhé!

- mang lại trẻ hát và chuyển động theo bài xích “Một con vịt”.

- Chúng tôi vừa hát bài xích hát gì?

- con vịt sống làm việc đâu?

- Trong mái ấm gia đình các con còn có những con vật nào nữa?

- Để biết những loài vật này sống trong mái ấm gia đình như cố nào lúc này chúng mình cùng nhau tìm hiểu và tò mò nhé.

* vận động 1:Làm quen thuộc với một trong những con đồ dùng sống vào gia đình.

- Cô mở tiếng kêu của gà trống đến trẻ nghe

+ ò...ó...o...o...oĐố cả lớp biết đó là tiếng gáy của bé gì? (Con kê trống)

- Ngoài bé gà trống ra còn có khá nhiều con đồ dùng sống trong gia đình nữa đấy!

- Cô chiếu hình hình ảnh của một vài con vật sống trong gia đình cho trẻ quan sát

- Cô mang đến trẻ lên chỉ loài vật mà bản thân thích. Trẻ chỉ mang lại đâu cô mang lại trẻ tò mò đến đó, Ví dụ:

+ trẻ chọn con gà trống:

+ bé gì đây?

+ Con có nhận xét gì về nhỏ gà trống? (Cô gợi hỏi co trẻ trả lời)

+ con gà trống có những bộ phận nào?(Đầu, mình, đuôi, chân, mỏ,…)

+ bé gà bao gồm mấy chiếc chân? Chân gà như thế nào? (Không có màng)

+ kê thường kiếm ăn uống ở đâu? (Trên cạn)

+ bọn chúng mình gồm biết nhỏ gà hay đứng ở đâu để gáy không?

+ con kê thường nạp năng lượng gì?

+ Ngoài con gà trống ra còn tồn tại con con kê gì nữa?

+ Vậy nhỏ gà mái cho ta mẫu gì? (Thực phẩm như: làm thịt trứng)

- tựa như cho trẻ con lên chọn con vật mình thích khác (Chó, mèo, vịt, trâu, bò,…)

- Vậy các con tất cả biết những loài vật có 2 chân, gồm mỏ, đẻ trứng thuộc nhóm gì không?

- Vậy những loài vật có 4 chân, đẻ bé thuộc đội gì?

- Cô khái quát lại đến trẻ nhớ.

- Cô lần lượt cho các con vật biến mất để lại con gà và bé vịt.

* vận động 2: So sánh

- so sánh con kê và bé vịt

-Khác nhau:Chân vịt tất cả màng, bơi được bên dưới nước, chân gà không có màng, không bơi được bên dưới nước.

Xem thêm: Hình Ảnh Bụng Trẻ Sơ Sinh Bình Thường, Trẻ Sơ Sinh Bụng To Nguyên Nhân Do Đâu

- giống nhau:Con con kê và con vịt hồ hết là động vật được nuôi nghỉ ngơi trong gia đình, số đông là động vật hoang dã đẻ trứng, bao gồm 2 chân, 2 cánh, được gọi tầm thường là gia cầm.

- đối chiếu con lợn và nhỏ trâu.

-Khác nhau:Lợn nạp năng lượng cám, hỗ trợ thực phẩm cho bé người. Trâu nạp năng lượng cỏ, giúp những bác nông dân cày bừa.

- như là nhau:Lợn với trâu đều được nuôi vào gia đình, đều phải sở hữu 4 chân, đẻ con và được gọi bình thường là gia súc.

- đối chiếu con trườn và bé gà

-Khác nhau:Gà là gia cầm, đẻ trứng, bao gồm 2 chân, tất cả cánh. Trườn là gia súc, đẻ con, tất cả 4 chân.

- kiểu như nhau:Con kê và con bò gần như là động vật được nuôi ngơi nghỉ trong gia đình, đều cung cấp thực phẩm cho nhỏ người.

* GD: các con phải làm cái gi để âu yếm và bảo vệ các loài vật đó? (Phải giúp bố mẹ cho chúng ăn hằng ngày vì những loài vật ấy cho mình thức ăn có giá trị bồi bổ cao, để các con to lớn hơn, lý tưởng hơn nên những con phải biết yêu quý, chăm sóc các loại động vật trong mái ấm gia đình (Cho nhà hàng ăn uống đầy đủ, tiêm phòng, dọn dẹp và sắp xếp chuồng trại, sau thời điểm tiếp xúc với vật dụng nuôi yêu cầu rửa tay bằng xà phòng,..)

* chuyển động 4: Trò đùa luyện tập“Ai nhanh hơn?”

- trình làng trò chơi

- phát lô tô những con vật đến trẻ

- đến trẻ phân đội theo yêu mong của cô.

+ Trò chơi: “Về đúng chuồng”

- cho trẻ cất giữ 1 lô tô nhưng mà trẻ thích thú nhất.

- Cô gồm 2 chuồng gồm hình hình ảnh của 2 loại động vật hoang dã nuôi (Gia súc, gia cầm). Vào tay trẻ đã giữ giàng một lô đánh hình hình ảnh con vật tương xứng với 2 chủng loại vật ở 2 chuồng. Con trẻ đi vòng tròn vừa đi vừa hát theo lời bài xích hát: “Gà trống, mèo con và cún con” khi xong bài hát nghe hiệu lệnh của cô hô “tìm về đúng chuồng”. Các bạn nào bao gồm lô đánh hình ảnh tương ứng cùng với hình hình ảnh ở chuồng làm sao thì phải về đúng chuồng đó. Nếu bạn nào về chuồng sai chúng ta đó bắt buộc nhảy lò cò bao quanh lớp.

- Lần 2 mang lại trẻ đổi lô tô

- tổ chức triển khai cho trẻ chơi 2-3 lần.

- Cô kiểm tra tác dụng chơi, khen ngợi, khích lệ trẻ.

Xem thêm: Top Những Người Đẹp Trai Nhất Thế Giới 2021, Top 10 Mỹ Nam Đẹp Nhất Thế Giới Của Năm 2021

+ Trò nghịch “Tìm con vật khác nhóm”

- Cô chiếu hình hình ảnh các loài vật sống trong gia đình theo từng nhóm, yêu ước trẻ kiếm tìm ra con vật theo yêu cầu của cô rồi kích loài chuột vào loài vật đó và đánh giá kết quả.