Giáo án tóm tắt văn bản tự sự lớp 8

     



Bạn đang xem: Giáo án tóm tắt văn bản tự sự lớp 8

*
2 trang
*
trung218
*
*
8374
*
9Download


Xem thêm: Bảng Giá Bánh Trung Thu Kinh Đô Đậu Đỏ 1 Trứng Kinh Đô, Bảng Giá Bánh Trung Thu Kinh Đô 2022

Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 8 - tóm tắt văn bản tự sự", để tải tài liệu nơi bắt đầu về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD sống trên


Xem thêm: Thái Hậu Từ Hy Thái Hậu Trên Màn Ảnh Tvb, Bí Ẩn Cuộc Đời Từ Hy Thái Hậu

TÓM TẮT VĂN BẢN TỰ SỰA. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠTBiết cầm tắt một văn bạn dạng tự sựB. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ1. Con kiến thức: nạm được các yêu cầu so với việc nắm tắt một văn bạn dạng tự sự. 2. Kĩ năng:- Đọc-hiểu, nắm bắt được toàn bộ cốt truyện của văn phiên bản tự sự.- biệt lập sự khác nhau giữa bắt tắt tổng quan và bắt tắt bỏ ra tiết.- tóm tắt văn bản tự sự phù hợp với yêu cầu sử dụng.3.Thái độ: bao gồm ý thức tóm tắt văn phiên bản tự sự để ghi nhớ, làm tài liệu học tập.C. PHƯƠNG PHÁP phân phát vấn, thuyết trình, tích hòa hợp văn bạn dạng “Sơn Tinh, Thủy Tinh”D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC1. Ổn định lớp (1’): Kiểm diện Hs 8A1: Vắng: .8A2: Vắng: .2. Kiểm tra bài xích cũ (5’): Nêu tính năng của việc links trong đoạn văn?Có thể thực hiện những phương tiện liên kết nào để diễn đạt quan hệ giữa các đoạn văn?3. Bài xích mới (39’): * Vào bài (2’): thôn hội ngày dần phát triển, lượng thông tin được cập nhật ngày một nhiều. Bọn họ cần phải gồm cách ghi ghi nhớ vắn tắt những sự kiện nội dung bao gồm để bổ sung tri thức. Hy vọng làm được điều này bọn họ phải có kĩ năng tóm tắt. Vậy nắm tắt là gì? bí quyết tóm tắt như thế nào? bài học từ bây giờ sẽ giúp những em hiểu được điều đó. HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY*TÌM HIỂU bình thường (34’)*Tìm hiểu cụ nào là cầm tắt văn bản (10’)GV: các em đã có được học tương đối nhiều văn bạn dạng tự sự. ước ao nắm ngôn từ chính các em buộc phải tóm tắt. Vậy bắt tắt văn phiên bản tự sự là gì?Gv treo bảng phụ ghi câu hỏi trắc nghiệm sgk/60Hs: Chọn câu trả lời b *Tìm hiểu bí quyết tóm tắt văn phiên bản tự sự (24’) HS: hiểu thầm đoạn văn nắm tắt mục II. 1 GV:Văn bản tóm tắt trên tất cả nêu được nội dung chủ yếu của văn bạn dạng ấy ko ?Từ việc tìm hiểu trên, hãy cho thấy thêm các yêu cầu đối với một vb nắm tắt ?HS: Đáp ứng đúng mục đích, yêu ước tóm tắt bảo đảm tính khách hàng quan: trung thành với chủ với vb được bắt tắt, ko thêm bớt các chi tiết, sự việc không tồn tại trong tác phẩm, ko chen vào bản tóm tắt các ý kiến bình luận, khen chê của cá nhân người cầm tắt - Đảm bảo tính trả chỉnh: dù ở mức độ khác nhau, nhưng phiên bản tóm tắt bắt buộc giúp người đọc tưởng tượng được tổng thể câu chuyện ( mở đầu, vạc triển, kết thúc)-Bảo đảm tính cân nặng đối: số chiếc tóm tắt giành cho các vấn đề chính, nhân thiết bị chính, chi tiết tiêu biểu và các chương, mục, phần một cách phù hợp GV: mong viết được một văn bạn dạng tóm tắt, theo em buộc phải làm những việc gì? Những vấn đề ấy phải thực hiện theo đều trình từ nào?- Hs: luận bàn nhóm. điện thoại tư vấn hs đọc ghi nhớ sgk HƯỚNG DẪN TỰ HỌC (3’)- Cô sẽ cho các em mượn tự điểm văn học để xem thêm cách nắm văn bạn dạng “ trong tim mẹ, Lão Hạc.- soạn bài rèn luyện tóm tắt văn bản tự sự. Đọc lại truyện Lão Hạc, viết bài xích tóm tắt để hôm sau bắt tắt bởi lời trước lớp.I. TÌM HIỂU CHUNG1. Chũm nào là tóm tắt văn phiên bản tự sư: nắm tắt văn phiên bản tự sự là dùng lời văn của mình trình bày ngắn gọn, trung thành với chủ với nội dung chính của sản phẩm đó.2. Phương pháp tóm tắt văn bạn dạng tự sựa.Những yêu thương cầu đối với văn bản tóm tắt * Vd sgk/60: Văn bản tóm tắt “Sơn Tinh Thủy Tinh”đã nêu được nội dung chính của văn bạn dạng * yêu thương cầu: Văn bản tóm tắt nên phản ánh trung thành nội dung văn bạn dạng được bắt tắtb.Các bước tóm tắt văn bản - Đọc và hiểu đúng chủ thể văn bản- khẳng định nội dung thiết yếu cần cầm tắt - bố trí nội dung theo một trình tự hòa hợp lí- Viết văn bản tóm tắt* Ghi lưu giữ sgk / 61II. HƯỚNG DẪN TỰ HỌC* bài xích cũ: Tìm gọi phần tóm tắt văn phiên bản tự sự vẫn học trong từ điển văn học.* bài bác mới: biên soạn bài rèn luyện tóm tắt văn phiên bản tự sựNgày soạn:..........................Ngày dạy:............................