Giáo Án Điện Tử Bài Thơ Bàn Tay Cô Giáo

     
18 tháng Bảy, 201918 mon Bảy, 2019Kim Thùy 0 Commentscách ngắt nhịp bài thơ bàn tay cô giáo, giáo án thơ bàn tay giáo viên 4 tuổi, giáo án thơ bàn tay đẹp

Bài thơ Bàn tay cô giáo là một bài thơ rất thú vị về chủ thể học đường. Bài xích thơ đang giúp bé xíu cảm được nhịp điệu, biểu hiện được tình cảm yêu thích với thầy giáo của mình. Phú Long Blong share ngay cùng chúng ta Giáo án bài xích thơ Bàn tay cô giáo!

Xem và download giáo án bài thơ Bàn tay thầy giáo miễn chi phí tại:

GIÁO ÁN MẦM NON: GIÁO ÁN BÀI THƠ BÀN TAY CÔ GIÁO


*

GIÁO ÁN BÀI THƠ BÀN TAY CÔ GIÁO

nhà đề: thầy giáo của bé

lĩnh vực phát triển: Ngôn ngữ

Đề tài: Thơ: Bàn tay cô giáo

mục tiêu yêu cầu

– Trẻ nhớ tên bài bác thơ, tên tác giả biết hiểu thơ thuộc cô.Bạn sẽ xem: Giáo án năng lượng điện tử bài thơ bàn tay cô giáo

– Trẻ vấn đáp được một số thắc mắc đơn giản.

Bạn đang xem: Giáo án điện tử bài thơ bàn tay cô giáo

– trở nên tân tiến ngôn ngữ cho trẻ

– Rèn tài năng lắng nghe, ghi nhớ tất cả chủ đích

– trẻ em hứng thú thâm nhập hoạt động, tất cả ý thức trong giờ học, mếm mộ môn học.

– Giáo dục: Biết chào hỏi, lễ phép khi chạm chán các cô bác bỏ trong ngôi trường mầm non. Yêu thương quý, kính trọng các cô chưng trong ngôi trường mầm non

chuẩn chỉnh bị

– Địa điểm: tại lớp

– Đồ dùng: Tranh minh họa nội dung bài xích thơ.

Xem thêm: Máy Mát Xa Thoái Hóa Đốt Sống Cổ Chất Lượng, Giá Tốt 2021, Máy Mát Xa Trị Liệu Đau Cột Sống Cổ

– Hệ thống câu hỏi đàm thoại:

+ Cô vừa đọc cho những cháu nghe bài xích thơ gì?

+ Của tác giả nào?

+ bài thơ nói đến điều gì?

+ Bàn tay giáo viên làm gì?

+ chị em bạn bé dại đã nói gì?

+ Bàn tay cô giáo khôn khéo gì nữa?

+ Bàn tay cô giáo y hệt như tay của ai?

+ Qua bài xích thơ nhắn nhủ chúng mình điều gì?

– NDTH: Âm nhạc: “Vui mang lại trường” nhạc cùng lời hồ nước Bắc

III. Tiến hành

Hoạt hễ của côHoạt rượu cồn của trẻ*Hoạt đụng 1: nhỏ bé vui ca hát

– Cô cùng trẻ hát bài: “Vui mang lại trường” nhạc và lời hồ Bắc

– Trò truyện, đàm thoại về nội dung bài xích hát, về chủ điểm

– Cô chốt lại và giáo dục trẻ

*Hoạt đụng 2: bé nhỏ nghe cô hiểu thơ

– Cô ra mắt bài thơ: “Bàn tay cô giáo” của tác giả Định Hải

– Cô phát âm lần 1: Đọc diễn cảm cho trẻ nghe

– Cô gọi lần 2: phối hợp tranh minh họa nội dung bài bác thơ.

*Giúp trẻ đọc nội dung bài xích thơ:

– Cô đặt thắc mắc đàm thoại gợi hỏi trẻ:

+ Cô vừa đọc cho các cháu nghe bài thơ gì?

+ Của người sáng tác nào?

+ bài thơ nói tới điều gì?

+ Bàn tay thầy giáo làm gì?

+ người mẹ bạn nhỏ đã nói gì?

+ Bàn tay cô giáo khéo léo gì nữa?

+ Bàn tay cô giáo giống như tay của ai?

+ Qua bài thơ nhắn nhủ chúng mình điều gì?

– Cô nhấn mạnh lại sau mỗi câu vấn đáp của trẻ con và bao hàm lại câu trả lời của trẻ

– giáo dục và đào tạo trẻ biết kính chào hỏi, lễ phép khi gặp gỡ các cô chưng trong trường mầm non. Yêu thương quý, kính trọng các cô bác trong ngôi trường mầm non

*Hoạt cồn 3: nhỏ bé làm bên thơ

– Cả lớp hiểu thơ thuộc 3 – 4 lần.

Xem thêm: Núi Voi An Lão Hải Phòng - Bỏ Túi Tất Tần Tật Kinh Nghiệm Du Lịch Núi Voi

– tổng quan và khích lệ trẻ đọc thuộc cô.

* Củng cố: Hỏi lại thương hiệu bài?

– tên tác giả?

– cho cả lớp hiểu lại 1 lần

* Giáo dục: Biết kính chào hỏi, lễ phép khi chạm chán các cô bác bỏ trong trường mầm non. Yêu thương quý, kính trọng những cô chưng trong ngôi trường mầm non