Giáo án kể chuyện "cậu bé tích chu", gián án giao an truyen tich chu

     

Truyện ngắn Tích chu là 1 câu chuyện rất ý nghĩa dành đến các bé xíu ở độ tuổi mầm non. Mẩu truyện giáo dục mang lại các nhỏ xíu biết vồ cập và yêu thương những người dân thân yêu trong gia đình, biết vâng lời cùng tôn trọn bạn lớn. Thêm nữa, các nhỏ xíu nên chăm chỉ học hành và không ham chơi để trở nên người giỏi nhé! chúng ta đã tìm kiếm được nguồn xúc cảm mới nào để đề cập cho bé nhỏ nghe câu chuyện này chưa? Nếu chưa thì cùng xem thêm giáo án mầm non từ dongan-group.com.vn tức thì nhé!

Xem online hoặc cài về giáo án truyện Tích chu


*

Nội dung giáo án Truyện Tích chu

GIÁO ÁN MẦM NON TRUYỆN TÍCH CHU

I. Tác dụng mong đợi:

* con kiến thức:

Trẻ ghi nhớ tên truyện, những nhân đồ trong truyện và hiểu văn bản truyện.Bạn đã xem: Giáo án lqvh: kể chuyện “cậu bé xíu tích chu”

– Biết thân thiện tới những người xung quanh.Bạn sẽ xem: Giáo án nhắc chuyện "cậu bé tích chu"

* Kĩ năng:

– Rèn mang lại trẻ khả năng tư duy, chú ý và mạnh dạn tự tin

– Trẻ vấn đáp rõ ràng, mạch lạc, biết giơ tay phát biểu ý kiến.

Bạn đang xem: Giáo án kể chuyện "cậu bé tích chu", gián án giao an truyen tich chu

– Biết biểu đạt ngữ điệu, cảm hứng từng nhân vật.

* Thái độ:

– Trẻ hào hứng nghe cô nhắc và tích cực tham gia vào các chuyển động cùng cô và những bạn.

– trẻ con biết yêu thương thương, âu yếm bà và những người xung quanh.

II. Chuẩn chỉnh bị:

– Giáo án Power bao gồm slide truyện Tích Chu,Video về tình yêu bà với cháu.

– Dụng cụ, phục trang cho trẻ đóng góp kịch

– Âm nhạc “Cháu yêu thương bà”, thước chỉ.

III. Tiến hành:

Hoạt đụng của côHoạt cồn của trẻ
a. Vận động 1: Ổn định, sinh sản hứng thú

– Cô mang đến trẻ lại gần cô xem clip ngắn về cảm tình bà và cháu cùng trò chuyện:

+ Đoạn phim ngắn vừa rồi nói đến điều gì ?

+ nhỏ hãy nhắc về bà của mình cho cô và các bạn cùng biết?

+ Vậy các con có yêu thích bà của mình không?

– Cô tổng tán thành trẻ và dẫn dắt: Vậy mà tất cả một bạn bé dại mải đùa không chăm lo bà của chính bản thân mình khi bà bị ốm. Những con bao gồm biết bạn nhỏ dại đấy là ai không?

– Để biết xem bạn nhỏ tuổi đó là ai từ bây giờ cô sẽ kể cho các con thuộc nghe 1 câu chuyện.

b. Trọng tâm

– Cô kể lần 1 diễn cảm bằng lời, kết hợp cử chỉ điệu cỗ minh họa.

– Cô ra mắt tên truyện

– đến trẻ hát “ cả nhà thương nhau” về đội hình chữ U.

– nhắc chuyện lần 2: kể diễn cảm phối kết hợp slide trên màn hình máy chiếu.

*Đàm thoại, trích dẫn về câu chữ câu chuyện

+ Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện gì ?

+ Câu truyện bao gồm nhân đồ nào ?

+ Bà so với Tích Chu thế nào ?

+Còn Tích Chu thì sao ?

Trích dẫn: “Tích Chu sống với bà, bà cực kỳ thương Tích chu, ……Nhưng Tích Chu ko thương bà xuyên suốt ngày chỉ mải chơi”.

+Thế rồi, một hôm chuyện gì đã xảy ra với bà ?

+Bà đã gọi Tích Chu ra làm sao ?

+Lúc kia Tích Chu đang ở chỗ nào ?

+ Nếu nhỏ là bạnTích Chu con sẽ làm gì khi bà bị ốm?

Cô trích dẫn : Một hôm bà bị ốm,….Cháu đói quá”

+ khi Tích Chu về thì chuyện gì đã xẩy ra ?.

+Vì Sao bà lại biến thành chim ?

+Con chim nói gì với Tích Chu?

+ thấy lúc bà vày mình nhưng mà bị biến thành chim, cách biểu hiện của Tích Chu vắt nào ?

+ sau cuối điều kì diệu gì đã xảy ra ?

+ nữ tiên đã nói gì cùng với Tích Chu?

+ Tích chu đã đi được đâu?

Cô trích dẫn: thốt nhiên lúc đó….. Nước suối tiên về cho bà uống”

+ Được hấp thụ nước suối tiên thì bà ra sao?

+ Từ kia Tích Chu vẫn đối xử cùng với bà thế nào ?

+ Qua mẩu chuyện này bạn Tích Chu ước ao gửi tới bọn chúng mình thông điệp gì?

*GD trẻ: Biết luôn yêu thương thân thiết tới bà và những người thân trong gia đình, tuyệt nhất là khi ốm đau, dịch tật.

– Lần 3 : Cô làm fan dẫn truyện,cho trẻ biểu lộ giọng điệu những nhân thứ qua slide.

* Cô tổ chức cho trẻ đóng kịch

– Cô mang đến trẻ lựa chọn vai nhân vật

+ Cảnh 1: Bà đang âu yếm, quan tâm và quạt đến Tích Chu ngủ

+ Cảnh 3: Tích Chu chạy về nhà hotline bà thấy bà biến thành chim tỏ ra hoảng hốt chạy theo bà, bà làm cánh chim bay.

Xem thêm: Một Lượng Khí Ở 0 Độ C Có Áp Suất Là 1,50, Một Lượng Khí Ở 00 C Có Áp Suất Là 1,50

+ Cảnh 4: nữ tiên xuất hiện, yên ủi Tích Chu rước bình nước, Tích Chu chạy đi kiếm nước suối tiên

+ Cảnh 5: Tích Chu mang nước cho bà uống, bà quay lại thành người, 2 bà cháu ôm nhau.

– Cô nhận xét tuyên dương trẻ.

* Kết thúc:

– mang đến trẻ hát di chuyển “ cháu yêu bà” cùng nhẹ nhàng đưa hoạt động.

 

– trẻ em lại sát cô cùng xem.

– tình cảm bà cùng cháu

– trẻ em kể.

– trẻ con trả lời

– trẻ em lắng nghe.

– trẻ em lắng nghe

– Trẻ kể tên truyện.

– trẻ em hát cùng về địa điểm ngồi.

– trẻ con lắng nghe cùng quan sát.

– Truyện Tích chu.

– trẻ trả lời.

– Bà dịu dàng Tích Chu…..

– Mải chơi, không thân thiện tới bà….

Xem thêm: Cho Hình Chóp Sabcd Có Đáy Là Hình Thang Vuông Tại A Và B, Cho Hình Chóp S

– Bà bị ốm, khát nước …

-“Tích Chu ơi…”

– Ở mặt cạnh âu yếm bà

– trẻ lắng nghe

– Bà đã biến thành chim

– trẻ em trả lời

– “Cúc cu cu….đi đây”

– Tích Chu tỏ ra ân hận hận, biết lỗi, mến bà

– bao gồm cô Tiên hiện tại ra trợ giúp Tích Chu

– trẻ con trả lời

– Đi tra cứu nước suối tiên về cho bà uống

– Bà quay lại thành người

– luôn luôn quan tâm yêu mến bà.

– Thông điệp “Đừng mải nghịch như các bạn ấy nhưng mà hãy dành riêng nhiều thời hạn để đon đả tới bà và những người thân trong gia đình. Biết hỗ trợ những công việc bé dại phù phù hợp với lứa tuổi của mình”

– Trẻ biểu hiện giọng điệu nhân vật

– Trẻ đóng góp kịch

– trẻ hát

Kể chuyện Tích Chu cho bé nghe

dongan-group.com.vn – chia sẻ giáo án mầm non miễn phí cho bạn

Đồ chơi Phú Long – Nhà cung cấp thiết bị giáo dục, vui chơi giải trí và xây cất mầm non trên TPHCM