BÀI TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2

     

Ôn luyện tập từ cùng câu học tập kì 1 lớp 2 giúp những em học viên lớp 2 tham khảo, ôn luyện từ và câu thật giỏi để đạt công dụng cao trong bài kiểm tra cuối học kì 1 sắp đến tới. Thông qua tài liệu này các em đã ôn tập xuất sắc về từ bỏ trái nghĩa, vệt câu, những loại câu....

Bạn đang xem: Bài tập luyện từ và câu lớp 2


Ôn tập về từ bỏ chỉ sự vật, hoạt động, trạng thái, đặc điểm

Các em ghi nhớ đọc thật cẩn thận để ghi nhớ.

Ghi nhớVí dụ

Từ chỉ sự vật:

là đầy đủ từ chỉ người, nhỏ vật, cây cối, vật vật..

Người: ông bà, anh, em, học tập sinh, bác bỏ sĩ,…

Con vật: chim, gà, bò, hổ, …

Cây cối: dừa, bưởi, hoa hồng, hoa lan…

Đồ vật: cặp, tủ, chăn, đồng hồ,…

Từ chỉ hoạt động:

là đông đảo từ chỉ hành vi của người, con vật

Của người: học, đi, chạy, giảng, múa, hát, vẽ,…

Của bé vật: bay, gầm, kêu, gáy, vồ …

Từ chỉ trạng thái:

là số đông từ chỉ thái độ, tình cảm, tâm trạng của con bạn hoặc tình trạng của sự vật.

Thái độ: giận, bình tĩnh, niềm nở, …

Tình cảm: yêu, ghét, quý, mến, thương,…

Tâm trạng: lo lắng, hại hãi, vui sướng,…

Trạng thái của sự vật: ngủ, thức, tỏa, mọc, lặn…

Từ chỉ đặc điểm, tính chất:

là phần đa từ chỉ màu sắc, kích thước, hình dáng, tính tình, phẩm chất,… của người và sự vật.

Màu sắc: xanh, đỏ, tím, vàng, black láy, white tinh, xanh biếc, đỏ rực, quà tươi, …

Kích thước: cao, thấp, rộng, hẹp, dài, ngắn, to, nhỏ, bé, khổng lồ, tí hon, mỏng, dày, …

Hình dáng: vuông, tròn, cong, thẳng, gầy, béo, phệ mạp,…

Tính tình: hiền lành, nhẹ dàng, điềm đạm, lạnh tính,…

Phẩm chất: giỏi, thông minh, tốt, xấu, ngoan, hư, chăm chỉ, yêu cầu cù, thiệt thà, khiêm tốn,

Một số trường đoản cú chỉ tính chất khác: xa, gần, nhanh, chậm, ồn ào, thơm, thối, chua, cay, ngọt, mặn, nặng, nhẹ, vắng vẻ, đông đúc,…


Bài tập: Viết những từ vào dưới đây vào cột thích hợp

chăm chỉ

hiền lành

phượng

đi chợ

rau cải

thợ lặn

nức nở

vở

làm bài

đỏ

bàn

máy vi tính

ngốc nghếch

kĩ sư

mát rượi

ngủ say

bình tĩnh

bực tức

chào

đá

ôm

thơm nồng

hót

Điền vào cột:

a) từ chỉ sự vậtb) từ chỉ hoạt độngc) trường đoản cú chỉ trạng tháid) từ bỏ chỉ sệt điểm, tính chất

Ôn tập về các loại câu

Ai là gì?

Ai(cái gì, bé gì, cây gì)là gì?(có cất từ ngữ chỉ sự vật)

Mẹ em

Chiếc cây viết mực

Cá heo

Hoa hồng

là công nhân.

là người đồng bọn thiết của em.

là một con vật thông minh.

là vua của những loài hoa.

Ai có tác dụng gì?

Ai(con gì)

làm gì?(có đựng từ ngữ chỉ hoạt động)

Mẹ em

Con mèo

đang thổi nấu cơm.

bắt chuột.

Ai cố kỉnh nào?

Ai(cái gì, con gì, cây gì)

thế nào?(có chứa từ ngữ chỉ sệt điểm, tính chất, trạng thái)

Mẹ em

Cái ghế này

Con chó công ty em

Những cây cau

Bầu trời

Mặt trời

rất nhẹ dàng.

rất cao.

rất khôn.

xanh tốt.

xanh ngắt.

tỏa ánh nắng rực rỡ.


Bài 1: Cho những câu sau, hãy phân các loại xem chúng thuộc dạng hình câu nào: (đánh lốt x)

Trong mỗi câu, hãy gạch chéo cánh / giữa phần tử Ai và bộ phận còn lại.Ai là gì?Ai có tác dụng gì?Ai gắng nào?
1) Em và các bạn / nghịch kéo co.x
2) Bồ những là bác bỏ chim ri.
3) bố mẹ dẫn em sang công ty ngoại chơi.
4) Giọng hát của cô trong trẻo.
5) Đó là cái khăn bố tặng em hôm sinh nhật.
6) dòng mỏ gà bé như một quả ớt xoàn cong cong.
7) Người chúng ta em thân nhất là Phương Anh.
8) hoa hồng đỏ thắm như nhung.
9) gia sư đang giảng bài.
10) Thống cùng Nhất là cặp đôi thân.
11) Cún con chạy nhảy trong vườn.
12) làn tóc của mẹ dài với mượt.

Bài 2. Đặt 3 câu theo các mẫu câu vẫn học:

- nói tới bố em:

Ai là gì?
Ai làm gì?
Ai rứa nào?

- nói về một con vật

Ai là gì?
Ai làm gì?
Ai thế nào?

Bài 3. Đặt thắc mắc cho bộ phận in đậm

Các em nhớ hiểu thật kỹ, tìm các từ chỉ sự vật, vận động hoặc đặc điểm để khẳng định đúng các loại câu, sau đó mới đặt câu hỏi cho thành phần in đậm.


1. Em là học viên lớp 2/7. (=> câu Ai là gì?, Em là bộ phận Ai)

Mẫu: Ai là học viên lớp 2/7?

2. Thầy Vinh là hiệu trưởng trường em.

………………………………………………………………………………………….

3. Xe sản phẩm là phương tiện đi lại đi lại thiết yếu ở Việt Nam.

………………………………………………………………………………………….

4. Các bạn ấy là đông đảo học sinh xuất sắc của lớp em.

………………………………………………………………………………………….

5. Chúng em trồng cây ngoài vườn trường.

Xem thêm: Cá Hồi Đông Lạnh Có Tốt Không? Cách Chế Biến Các Món Ngon Từ Cá Hồi Đông Lạnh

………………………………………………………………………………………….

6. Mấy con chim hót líu lô trên cành.

………………………………………………………………………………………….

7. Con ngựa phi cấp tốc về phía trước.

………………………………………………………………………………………….

8. Thầy giáo hướng dẫn các bạn làm bài.

………………………………………………………………………………………….

9. Cha của em rất nghiêm khắc.

………………………………………………………………………………………….

10. Đôi mắt các bạn ấy sáng ngời.

………………………………………………………………………………………….

11. Chú mèo lim dim đôi mắt.

………………………………………………………………………………………….

12. Cỗ lông của chú mèo vàng óng và mượt mà.

………………………………………………………………………………………….

Ôn tập về từ trái nghĩa

Bài tập: search từ trái nghĩa với từng từ ngữ sau với điền vào ô bên phải

1 đẹpthưởng
2 dàithắng
3 caocòn
4 béo(mập)dễ
5 tolạ
6 trònvui vẻ
7 congcuối cùng
8 lênkết thúc
9 trongxuất hiện
10 tráiyên tĩnh
11 trướcthông minh
12 trênđoàn kết
13 sángsiêng năng
14 ngàychậm chạp
15 trờibình tĩnh
16 nóngan toàn
17 hẹpđẹp đẽ
18 mềmlạc quan
19 khôgan dạ
20 đóichăm chỉ
21 vơikhéo léo
22 vuihiền lành
23 yêubẩn thỉu
24 khengọn gàng
25 nhiềuyêu thương
26 nhanhdễ dãi
27 giàthức
28 ráchdày
29 nổi
30 người lớnchua
31 đựcmặn
32 traiđẹp
33 sốngtốt
34 nonngoan
35 trẻhiền
36 chínđen
37 xanhxanh
38 gốckhỏe
39 đãxa
40 tắtmưa
41 khổng lồdịu dàng

Bài tập 2: Điền từ bỏ trái nghĩa với từ gạch chân:

1. Dầm mưa dãi ……………

2. Lá lành đùm lá ……………

3. Nói …………… quên sau

4. Lên rừng …………… biển

5. Khôn bên …………… chợ

6. Kẻ ……… người đi.

7. Thon nhà ………… bụng.

8. Việc nhỏ dại nghĩa …………

9. Tuổi ………… chí lớn.

10. Gương vỡ lẽ lại …………

11. Xấu người ………… nết.

12. Trước …………… sau quen

13. Bên trên kính …………… nhường

14.…………… nóng ngoài êm

15. Chân cứng đá ……………

16. …………… thác xuống ghềnh

17. Xóm trên buôn bản ……………

18. Đêm mon năm không nằm đã …………………… tháng mười chưa cười đang tối.

19. Gần mực thì đen, ngay sát đèn thì …………

20. Áo rách rưới khéo vá hơn …………… vụng may.

Ôn tập về vết câu

Dấu chấm .Đặt cuối câu kể. Sau lốt chấm bắt buộc viết hoa.
Dấu phẩy ,Ngăn cách những từ ngữ trong câu, sau vệt phẩy ko viết hoa.
Dấu chấm hỏi ?Đặt cuối câu hỏi. Sau dấu chấm hỏi cần viết hoa.
Dấu chấm than ! Đặt cuối câu giãi bày sự ngạc nhiên, xúc động. Sau vết chấm than buộc phải viết hoa.

9. Đặt vệt phẩy vào nơi thích hợp:

a) Em bước vào lớp vừa kinh ngạc vừa thấy quen thân.

b) Tường vôi trắng cánh cửa xanh bàn và ghế gỗ xoan đào nổi vân như lụa.

10. Điền dấu thích hợp vào khu vực trống (dấu phẩy, dấu chấm, vệt chấm hỏi)

a). – cha ơi

*
có phải hải dương Thái bình dương là biển cả lúc nào cũng thái bình ko ạ
*

Sao con hỏi ngốc vì vậy

*
không hề câu nào khôn ngoan hơn nhằm hỏi hay sao
*

Dạ gồm đấy ạ

*
bố ơi
*
đại dương Chết qua đời lúc nào ạ
*

b) Gió thổi nhẹ

*
Nước lưỡng lự ánh bạc
*
Mặt trăng tròn vành vạnh
*
sáng long lanh.

c) sáng sớm, bà mẹ dắt xe cộ ra chợ phân phối hoa

*
Ngày Tết, chợ hoa đông đúc
*
Hoa đào
*
hoa mai
*
lay ơn
*
thủy tiên là những một số loại hay được không ít người chắt lọc
*

Bài tập tổng hợp

1. Câu nào dưới đây được cấu trúc theo mẫu câu “Ai thay nào?”

A. Báo Hoa ý muốn qua sông.

B. Trâu nước kiếm nạp năng lượng bên sông.

C. Trâu nước là con vật thông minh.

2. Mẫu nào tiếp sau đây gồm các từ chỉ phẩm hóa học của con người


A. Sách, ghế, kính.

B. Lẫm chẫm, dạy, múa.

C. Cao lớn, thông minh, cần cù.

D. Giỏi, thông minh, nhanh trí.

Xem thêm: Đóng Giả Ông Già Noel Bắt Cóc Trẻ Em, Rio Kids Shop

3. Trong câu “Em buộc cho búp bê nhì bím tóc.” từ bỏ chỉ vận động là:

A. Em

B. Búp bê

C. Buộc

D. Hai bím tóc

4. Câu “Đôi mắt búp bê black láy.” được cấu trúc theo mẫu mã câu nào?

A. Ai là gì?

B. Ai cụ nào?

C. Ai có tác dụng gì?

5. Từ như thế nào nói về đặc điểm tính tình của một người?

A. Tốt

B. Hiền

C. Ngoan

D. Tất cả đều đúng

6. Câu “Em Nụ môi đỏ hồng, trông yêu thương lắm” được cấu tạo theo mẫu câu nào?

A. Ai là gì?

B. Ai nạm nào?

C. Ai làm cho gì?

7. Trong câu Bây giờ, Hoa đã là chị rồi.”, bộ phận nào trả lời cho câu hỏi “Ai”?

A. Bây giờ

B. đã

C. Hoa

D. Là chị rồi

8. Câu “Mái tóc của ông em bạc đãi trắng” thuộc mẫu câu nào?

A. Ai là gì?

B. Ai vắt nào?

C. Ai có tác dụng gì?

9. Câu “Chó tranh ngậm ngọc.” thuộc kiểu dáng câu nào?

A. Ai cố gắng nào?

B. Ai là gì?

C. Ai làm cho gì?

10. Gạch bên dưới từ chỉ đặc điểm của bạn và thiết bị trong câu sau:

Mấy nhành hoa vàng tươi tựa như các đốm nắng vẫn nở sáng sủa trưng bên trên giàn mướp xanh mát.